人文素养是一个广泛的概念，涵盖了对人类文化、历史、艺术、哲学等方面的理解和欣赏。体育作为人类社会活动的重要组成部分，也可以被视为人文素养的一部分，因为它对个人和社会的发展都有积极的影响。
体育在人文素养中的地位体现在几个方面：
1. 健康与生活方式：体育锻炼有益于个体的健康，可以帮助人们保持身体健康，增强体质。良好的体育锻炼习惯也有助于养成健康的生活方式，培养自律和坚持的品质，这些都是人文素养的一部分。
2. 团队合作与社会关系：许多体育项目需要团队合作，参与体育活动可以培养人们的团队合作精神和沟通能力。这有助于促进社会关系的发展，培养人们的社会责任感和团队协作意识，这也是人文素养所强调的。
3. 文化传承与价值观：体育运动常常承载着丰富的文化传统和价值观念，比如奥林匹克精神、体育道德、公平竞争等。通过参与体育活动，人们可以了解和传承这些文化价值，培养自己的审美情趣和文化修养，这也是人文素养的一部分。
基于以上观点，可以认为体育的确包含在人文素养的范畴内。因此，我们在培养人文素养时，也应当重视体育教育的作用，倡导人们通过体育活动来提升自身素养，促进个人和社会的全面发展。
